邱克恩:知识与技能之本末和体用

在规划新加坡未来经济发展的总蓝图中,技能可说是一个关键词。近几年来,政府在各个领域都不断强调技能的重要性。从“未来技能”到“技能创前程”,这些口号式的标语充斥每一个国家发展领域。毋庸置疑,强调培训与提升技能以提高生产力,从而带动经济增长是国家发展的主要途径。

但技能能否决定未来,甚至是否能保障个人“创前程”,是值得商榷的,尤其眼下技能“培养”似乎已逐渐成为国家“教育”的代名词,技能也似乎已成为知识的反义词,我们更有必要从教育的实质与目的,冷静审视它们之间的关系,从而辨析其中的是与非。

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