我们中小学缺乏批判性的训练,其实对社会造成的损害不仅是不互相批评,而有一个更大的问题,那就是一批评起来就没有理智。这也是美国中小学教批评和讨论时,为何一定要教如何理性讨论的原因。理性讨论的过程,对于建设一个真正理性而又真正和谐而不是压制的社会,是非常重要的。
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我们中小学缺乏批判性的训练,其实对社会造成的损害不仅是不互相批评,而有一个更大的问题,那就是一批评起来就没有理智。这也是美国中小学教批评和讨论时,为何一定要教如何理性讨论的原因。理性讨论的过程,对于建设一个真正理性而又真正和谐而不是压制的社会,是非常重要的。