讲座会的主讲人表示,艺术教育工作者应该让孩子没有目的去接触和感受艺术,自然而然就会对艺术产生兴趣。
教师在使用儿童艺术教育的同时,不应该抱有太大功利心,才能让孩子掌握和喜欢其语文精髓和文化。艺术教育包括舞蹈、戏剧、音乐、视觉艺术、文学、电影及动画等方面。
新加坡华文教研中心院长(研究与发展)陈志锐副教授分享自己的经历。
请订阅或登录,以继续阅读全文!
字体大小:
讲座会的主讲人表示,艺术教育工作者应该让孩子没有目的去接触和感受艺术,自然而然就会对艺术产生兴趣。
教师在使用儿童艺术教育的同时,不应该抱有太大功利心,才能让孩子掌握和喜欢其语文精髓和文化。艺术教育包括舞蹈、戏剧、音乐、视觉艺术、文学、电影及动画等方面。
新加坡华文教研中心院长(研究与发展)陈志锐副教授分享自己的经历。