福利团体家长普遍支持 但望强制教育保留灵活度

受访志愿福利团体代表、特别学校校长和家长,乐见强制教育法令三年后涵盖中度至严重特殊需求的孩童。部分受访者建议增加特别学校学额,以减缓名额吃紧的现象。

新加坡脑性麻痹联盟特别学校校长林爱丽认为,新措施是对特别学校教育素质的肯定。

她认为,一些家长因为面对复杂的家庭问题,可能较不重视特需孩子的教育。此外,以轮椅代步的体障孩子得乘坐有特别装置的无障碍校车,费用比一般校车服务高,对低收入家庭构成较大负担。

1