有自闭症的祝炜杰(12岁,右)个性羞涩,沉默寡言,但在华助会补习班的数学补习教师“委任”下,他帮忙教导同学解答数学习题,成为“教师的好帮手”。这段经历加强了他的自信和学习动力,也推动他在去年小六离校考试中考获佳绩。
祝炜杰目前已升上新光学校(Pathlight School)中学部。
他的母亲柯秀琼(38岁,文员)说,儿子在新光学校老师的援助下,沟通能力大为改善,她与丈夫因不晓得如何督导儿子的课业,又担心儿子学习跟不上进度,决定让儿子上补习班。两年前,她在新光学校老师的转介下,让儿子参加华助会的华助会补习班,补习基础水平(Foundation Level)数学。
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