科目编班有助学生 发挥潜能提升信心

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长老会中学学生谢嘉欣(左)修读程度较高的科学,她认为所学的内容更广,学习兴趣也因此更大。(叶振忠摄)
长老会中学学生谢嘉欣(左)修读程度较高的科学,她认为所学的内容更广,学习兴趣也因此更大。(叶振忠摄)

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虽然被编入普通工艺源流班,长老会中学学生谢嘉欣(15岁,中四)因小六会考的英文、华文和科学成绩不错,念中一时能修读普通学术程度的中英文和科学。


长老会中学是其中一所参与科目编班计划(subject based banding)的试点中学。教育部自2014年起先在12所中学试行科目编班计划,让普通源流学生念中一时就能灵活选科。只要成绩符合标准,学生可根据个人强项来修读程度较高的科目。


目前,普通学术和普通工艺源流学生只有到了中三才有机会选修程度较高的科目,即普通学术源流学生修快捷程度科目,普通工艺源流学生修普通学术或快捷程度科目。

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