“生活中没有慈悲，会有计较分别……”
星云大师说：分享故事：台湾两名小朋友，看到中国大陆地区地震造成乡民受难，自发自愿地要求母亲，希望捐钱赈灾。他们对妈妈说：“可从我们每天的伙食费扣除一些，少买些零食没关系，那些省下来的钱，就拿去救人。”
有位教育界人士对于帮助大陆赈灾却嗤之以鼻，他说：“我们为什么要去救灾情？”他讲了许多理由反对。他认为，那是该由别人去处理的事。然而，有些地区，他们真的很缺乏获得济助的因缘。而一些较发达城市的居民，生活富足，若能把不致影响生活的力量奉献出来，将这股爱的力量汇集，是可以帮助更多人的。
那位教育界人士还是不能打开心结。学识渊博的学者反对救灾，而八、九岁的小朋友却拿出钱救灾，这其中的差异，只因为在稚子单纯的心念中，“爱与慈悲是没有分别的”。
我们对人生奉献的大小，不在于年龄。有时童子的清净之心，反能无分别地奉献爱心，让人觉得纯真可爱。
如何实践慈悲？四点参考：
一、对年轻人要教育鼓励：教育青年学子，应以鼓励代替呵骂责备，可“以养兰之心护覆，以植苗之诚培养”，就是一种慈悲教育。历史上，成连指导伯牙弹琴，范仲淹教育狄青读书，无不是以慈爱代替呵骂，以关怀代替放纵。对于年轻人的教育，给予慈悲鼓励，更易收到正面效果。
二、对老年人要关怀尊重：老人最怕被家人遗弃，这种忽视，会带给他精神上的痛苦。老人需要关怀、照顾，给予尊重。所以，我们对于家中的老人，一定要善待。
三、对残障人要体贴辅导：药师佛（为佛教东方净琉璃世界之教主）十二大愿之一：“若诸有情其身下劣，诸根不具，丑陋顽愚，盲聋瘖哑，挛躄背僂，白癩癲狂，种种病苦，闻我名已，一切皆得端正黠慧，诸根完具，无诸疾苦。”我们应效法药师佛的悲愿，对残障人士体贴、辅导，给予方便，以感同身受之心，实践慈悲之行。
四、对失意人要开导规劝：战国时，庄辛以“亡羊补牢，犹未晚也”鼓励被流放的楚襄王东山再起；对于失意人，应给予开导、规劝、鼓舞，让他有再生的希望。
慈悲为本
世间何处能无“慈悲”？工作中没有慈悲，会有上下隔阂；生活中没有慈悲，会有计较分别；人我间没有慈悲，则无法融和尊重。所谓“一切善法，皆以慈悲为本”，慈悲是做人的根本，我们宁可没有学问、能力、金钱，但不能没有慈悲。
观音菩萨化身千百亿，度众于娑婆。慈悲是不以己悲，不以物喜，却以“以天下之忧而忧，以天下之乐而乐”的胸怀，对待周遭人事物。我们能做到“多一分鼓励、关怀、体贴、开导”，就能多一分慈悲的心肠。
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