上星期五（4月6日）晚上的“早报悦读@NLB”，请来本地两位著名绘本作家及《联合早报》专栏作者阿果与虎威，在国家图书馆底层1楼与大家分享了自己的审美观之养成，绘本风格之形成，现场吸引了数百名观众到场聆听，场面极为热闹。
“早报悦读＠NLB”由《联合早报》与国家图书馆联办，上周的活动已进入第九场。讲座由华文媒体集团新闻中心副总编辑兼副刊主任胡文雁主持。
审美养成的过程
阿果在讲座中以自己的经验，畅谈审美养成的过程。在他看来，小时候接受了什么，长大后自然而然会表现出什么，这是一种长期的潜移默化。
阿果的绘画天赋在6岁开始显现，6岁时才有意识地懂得什么是画画，他回忆起自己童年时深受来自中国的大白兔奶糖影响，“大白兔”的商标是一只跳跃状的白兔，这个形象在大白兔奶糖铁盒上非常鲜明，跳跃的大白兔形象也在阿果的童年时代深入脑海，使他开始懂得通过模仿画动物。
6岁时阿果画了三条金鱼，结果被幼儿园老师贴上布告栏，并深受一位黄姓大哥的赞赏，还收藏了起来。小时候他随哥哥姐姐读当时流行的漫画书例如《老夫子》《十三点》《李小龙》等，但这些漫画书对他影响不大，反倒是著名童话书《小马过河》的插图给他留下深刻印象。
六七岁时看卡通片，阿果又受到小木偶、小蜜蜂、小青蛙等卡通片的影响，并且还模仿这些卡通形象画画。阿果认为，自己绘画风格之形成与他成长的年代有着密切的关系，包括那个年代流行的天空蓝，永远在他心中，摆脱不了。
阿果也引述日本作家柳田邦男的话说，人的一生该“三读绘本”。意指年幼时的“一读”，为人父母时的“伴读”，外加老年时的“三读”。
在阿果看来，绘本开启孩童的审美观，每个绘本作家都认真作画，因为他们的作品很可能是小朋友读的第一本书、第一幅画，对小朋友的影响很大。
潜移默化下形成风格
无独有偶，虎威也是6岁时被幼儿园老师发现具有绘画天分，老师不但鼓励他多画，还为他办“画展”，父亲还让他向画家沈雁学画。小学二年级，他已有作文在《星洲日报》儿童版发表。可身为建筑师的他，直到60岁才完成童年时的美梦，第一次开起画展。
虎威在讲座中分享他画《外公的小房间》与《三轮车跑得快》两部作品的经验，也谈到他绘本中的“谦谦熊”。那是他心目中的宠物，小时候经常与谦谦熊一起听妈妈说起外公的小房间，开始画绘本后，他也一心一意将谦谦熊画进自己的作品。
谈到自己绘本风格的形成，虎威深受其偶像例如丰子恺的影响，丰子恺的画自然不造作，处处充满童心，对他具有启发作用。他喜欢比利时漫画家埃尔热的《丁丁历险记》，尤其是埃尔热以中国为背景的《蓝莲花》，画面细节之逼真令人赞叹。日本浮世绘画家哥川广重的作品也令他受益，历来读过的作品一直在脑海中，对他起着潜移默化的作用。
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