Intune音乐学校与新光学校合作，转眼已五年，在指导音乐过程中，他们也倡导Music with Compassion。另一个合作迄今也有五年的是樟宜监狱，他们给受刑人上音乐课。这些经验不仅开拓老师的视野，从不同视角重新看待人生，在教导不同的群体时，体会生命的可贵。
——Intune Music创办人冯启胜
近几年，全世界着了魔似的频频举行歌唱比赛。在追逐名利速成的喧哗后，本地音乐学校Intune Music仍旧稳稳当当地做着音乐、教着唱歌，创办迄今10年有余。
Intune Music创办人冯启胜和林伟强，多年前曾在同一间流行音乐学校学作曲和歌唱。冯启胜考获音频工程文凭后，决定在音乐学校当全职教师。
林伟强毕业后则身兼二职，既教歌唱，也教经济学。因觉得教书容易让人“定型”，最终选择了音乐。
但基于经营理念的差异，他们工作六七年后决定自立门户，打造他们理想中的学校。通过挑选理念相同的团队，及简明有效的管理，建立健康的文化，所有人可以一起成长。
一开始，看似许多人要一起集资创业，但曲终人散后只剩下他们俩。即便是这样，两人在决定各自注资一万元后，凭借自己的实力、学生的支持、朋友的帮助，以及前雇主的祝福，冯启胜和林伟强踏出了第一步。
他们最初只能租下一个约400平分英尺的房间充当教室，招到的50名学生，以三至八人的小组形式上课。
一年后，他们在布连拾街（Prinsep Street）一个店屋楼上租下1300平方英尺的空间，隔出四间教室。学生人数增至80余人，这所音乐学校也开始征聘兼职教师。但房子因为老旧，不仅楼层隔音不好，五年下来屋顶越发不堪，逢雨必漏。维修期间必须停业，他们只好选择另觅他处。
两人想尝试改用店面，便入驻离店屋不远的POMO商场。同时，教师们也开始被派往本地的中小学授课、办工作坊、指导学生演出或参赛等。
营业五年后，POMO也说要装修，音乐学校第三度更换地址，来到目前的校舍。在物色地点时，除了因为学生已熟悉那个地带，冯启胜说：“要靠近地铁站，方便搭公交来上课的学生。”
每回搬迁都是一笔花费。除了还原之前租下的单位，还得整修下一个租用空间。好在学校业绩不错，足以应付这些开支，无需创办人再出资补上。
到Intune校舍上课的学生，成人约占六成，其余的主要是学生。学生中虽有为当歌星而来的，所幸多数学生秉持对音乐和歌唱的热忱，愿意下足四五年的功夫认真学习音乐。
人生跌宕起伏总是防不胜防
然而，人生的跌宕起伏，总是防不胜防。2009年，冯启胜在进行了激光矫视手术（Lasik）后，不料眼睛视力却出了状况，并且每况愈下。从发现状况、医治到康复期长达数年，心情一度跌入谷底。但失意有时只为让人减速，免得错过前方的转角。重新弹奏前，总得再调一调琴弦。
冯启胜决定开办音乐课程帮助弱势群体，也借此接触与了解这些群体的内心世界，比如把音乐带入特需儿童的世界。林伟强和Intune的其他老师都对这项计划表示支持。他们开始与新光学校（Pathlight School）合作，转眼已是五年。过程中，他们开始倡导Music with Compassion。
另一个合作迄今也有五年的便是樟宜监狱，给关押者上音乐课。由于地点远，监察程序多，每上一堂课，都是一种舟车劳顿的活儿。即便这样，从未有老师表示要放弃，反而越做越勤。
冯启胜指出，这些经验不仅开拓老师们的视野，从不同视角重新看待人生，在教导不同的群体时，体会生命的可贵。例如在给特需儿童上的每一堂课：“学生因为没有包袱，见到老师总是献出自己的感情，老师们也接获满满的爱。”
上音乐课仿佛变成了疗愈课
林伟强也指出：“来Intune Music的学生，有时候上音乐课，仿佛变成了疗愈课。”这么多年来，他们目睹了许多内向的学生如何通过音乐而慢慢成长。
这所音乐学校陆陆续续合作的对象不仅年龄层很广，就连组织或团体也大不相同、包括国家图书馆、广惠肇留医院、儿童癌症基金会等等。当然，公司营收也变得非常多元。
一路走来，Intune Music的教师团队扮演着举足轻重的角色。冯启胜说：“我们非常尊重老师。同时尽可能给予他们自由发挥的空间，例如教学和教材。任何想法皆可一起讨论、分享。”
当初虽没有明确的定位，后来却开启了截然不同的音乐之门。如今，不仅业绩无忧，这所音乐学校的精神面貌也进一步升华。
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