肯尼斯·罗格夫：各大院校可以从封锁中学到什么？

2019冠状病毒疾病最终会在高等教育领域，引发一场姗姗来迟的技术性颠覆吗？在学期中段忽然实施的封锁抗疫措施，迫使全球各大院校，几乎在一夜之间全部转为远程教学。不过，尽管教师和学生一时都难以适应这种快速转变，但它可能会带来一些好处。

跟许多企业一样，大学也纠结于如何重开，并相应采取了一系列措施。比如英国剑桥大学就宣布，至少在2021年夏季之前，都只会在网上授课。包括斯坦福大学在内的其他学府，则会将现场教学和在线课程相结合，并将学年拉长，以减少任何时候的在校学生人数。

冠病确实对高等教育产生了巨大的经济冲击。宿舍区空无一人，体育馆门可罗雀，学生也不愿缴交全额学费。对于许多学院和大学而言，因为外国学生（尤其是中国留学生）减少而导致的收入下降，可能会很难熬；许多规模较小、经费不足的学校可能被迫停办。