出于好奇,去观赏热议中的卖座电影《疯狂亚洲富豪》。据《海峡时报》的报道,这部电影相当真实地反映新加坡上流社会的生活面貌,不会过于哗众取宠。
步出电影院,我深深地体会到社会向上流动(upward social mobility)是一件多么不容易的社会工程。很庆幸新加坡政府已经意识到并开始加大力度提升大众化幼儿教育的素质,尽可能在每名儿童的学习黄金期提供较公平的人生起跑点。
但是,纯粹改善学校的课程设计和购买更多高科技的教材,只能达到事倍功半的效果。教育界里有一个说法:家长是孩子的第一位(也是最重要)的老师,学校老师是第二位,环境则是第三位老师。
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