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胡林生:语文课程的历史课题

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语文教学的主要目标,毋庸讳言是积极提升学生的语文实用功能。在语文学习的过程中,文化和历史常常是两个不可或缺的认知元素。换句话说,文化和历史都是语文所承载的重要内涵。

严格地说,文化和历史本来就是人类文明两个不同的组合,是单独学习的学术科目。语文是人类文明的载体,语文课程容纳了一定分量的文化和历史元素,说明了语文跟历史文化的密切关系。

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