交流站：给孩子提供发挥自我的土壤

这几年，越来越多学生抱怨学业压力繁重，甚至有学生因为考试没考好而轻生。是什么原因让天真烂漫的孩子戴上沉重的枷锁，以致放弃生命？这一切值得吗？

农耕社会不需要每个人识文断字，教育只是少数人的特权。那时的师者“传道授业解惑”，要求学生“首孝弟，次见闻，知某数，识某文”，道德教育优先于其他教育。

随着工业发展起来，社会需要一大批掌握熟练技术的工人。因此，学校被赋予这个责任。学校要求学生在短时间内接受和消化所教导的知识，做得好的学生，便是优等生，那些坐不住的、不适应这种教育方式的学生，便成了差等生。