交流站：大华语与教材编写

10月3日，《联合早报》言论版刊载了周清海教授的《新加坡的华语研究》，那是他9月7日在陆俭明教授著作《新加坡华语语法》发布会上发表的讲稿。周教授在文中提到“大华语”，这是我第三次接触这个新词。

第二次接触，是9月13日读到早报交流站刊登的张森林投函《“大华语”概念与华语教学的反思》。文中提到，陆教授阐明的“大华语”概念，是指“以普通话为基础，而在语音、词汇、语法上可以有一定的弹性、有一定宽容度的全球华人的共同语”。

为了更深入了解“大华语”，我上网搜索，才知道陆教授早在2015年4月14日，就发表了论文《“大华语”概念适应汉语走向世界的需要》。他认为，“今后汉语教学在全世界范围内将会有更大的发展。汉语教学，无论是语音、词汇、语法教学，要不折不扣地完全按普通话标准来要求，事实上难以做到。汉语教学所教所学的汉语／中文／华语，在理论上可以明确规定‘要以中国本土的普通话为标准’，但是实际教学中应允许一定的弹性，而不必过于死抠”。