交流站：学校不应忘记教育初衷

儿子是公教初级学院一年级学生。今年初开学时，他选择的四个科目是数学、化学、生物和经济。因为O水准考试成绩中等，他只能选读3H2（数学、化学、生物）和1H1（经济）。

他的本意是修读4H2，包括经济在内。虽然没读过经济学，但他对经济学很有兴趣，中四会考成绩放榜前，已翻阅了很多经济学书籍。我不曾见过他对一个科目如此着迷。

我曾就此向副校长反映，希望校方允许他读H2经济学，可是校方以他O水准成绩不达标及不曾修读经济学为由而拒绝了。校方讲究实际数据，这一点我能理解，小儿也接受修读H1经济学的安排。