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交流站:居家学习的反思

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冠病疫情来势汹汹,在病毒阻断措施期间,教育部采取居家学习措施,不仅能保护学生健康和安全,也能确保学习不受耽误。

这次的居家学习持续将近一个月,因为事出突然,许多方面还有待调整与加强。倘若平时善加筹划,应能提高网上学习的功效,减少大家的担忧。以下是我个人反思后的一些建议。

首先,小学生应该熟练汉语拼音的使用,以及掌握汉字的输入法。网上作答、写作文及应用文,都要输入很多文字,所以学生对汉字的输入法必须熟练。他们不仅学输入单字,还要利用联想法,快速地输入词语或短句。例如“书包”,只须输入shub键;成语“风和日丽”,只须输入声母fhrl键即可。他们还要知道键盘上顿号、开引号、关引号、感叹号等标点符号的位置。学校可以安排辅助课程,让学生尽早掌握相关技能。

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