陈振声

教育部长陈振声星期一为大学先修班研讨会开幕，并与30所学府的550名学生交流。大会主题是“迈向共同的未来：SG75” 。（邝启聪摄）

陈振声吁学生思考如何助国家应对挑战

30/05/2023

超过5000名师生和校友出席莱院创校200年校庆。（唐家鸿摄）

李总理：莱院应继续为多元背景学生点燃希望与机会的明灯

28/05/2023

教育部长陈振声（前排右三）星期四（25日）晚上出席裕峰中学10周年校庆。裕华区议员、永续发展与环境部长傅海燕（左二）也有出席。（李冠卫摄）

陈振声：普通工艺专校在我国教育体系扮演要角

26/05/2023

新加坡理工大学位于榜鹅的新校兴建工程于2019年开始，耗资超过10亿元。（胡洁梅摄）

新工大学生明年9月在榜鹅新校上课

22/05/2023

教育部长陈振声（左一）到社区花园体验收割蔬菜后，在白沙—榜鹅集选区议员沙礼尔（左二）的陪同下走访白沙东区的湿巴刹和小贩中心。（蔡家增摄）

白沙东居民种植新鲜蔬菜派发给区内弱势群体

20/05/2023

教育部长陈振声（中间，左）在学生领袖和莱佛士书院代表的陪同下步入学校礼堂，为母校举办的常年讲座担任主讲嘉宾。出席的学生来自近70所学校。（关俊威摄）

陈振声：学校须创新并分享最佳作业方式

16/05/2023

陈振声为莱佛士书院讲座主讲时，提到学校应扮演的角色，并鼓励莱院分享创新点子，让整个教育体系获益。（关俊威摄）

陈振声：学校须推动创新与协作

16/05/2023

有意参选总统者须年满45岁，是名字在选民册上的新加坡公民，而且提名参选时在本地累计居住不少于10年。图为新加坡总统府外观。（档案照片）

50公职担任者1200家企业掌舵人符合参选总统条件

11/05/2023

新加坡艺术大学邀请资深艺术工作者见证新大学的标志揭幕。曾向他们学艺的学员个别为他们献上南洋艺术学院校友设计的丝巾，感谢他们对艺术教育的贡献。图为舞蹈家吴丽娟（右）接受众人的喝彩。（白艳琳摄）

陈振声：新艺大应促进艺术文化蓬勃发展

11/05/2023

教育部长陈振声（右四）与新加坡艺术大学等代表为新大学的标志主持揭幕。（白艳琳摄）

陈振声：艺术大学应促进本地文化发展

10/05/2023

新加坡理工学院应用人工智能与数据分析文凭课程的首届毕业生施听笑（左起）、廖俊伟、陈雍学和林静蔷，星期三领取毕业文凭。他们与另一名同学林嘉俊（不在照片中）携手开发一款自动处理纸质发票的人工智能应用程序，效率比市场上现有的软件高。（新加坡理工学院提供）

陈振声：不害怕或回避我国务求掌握并善用人工智能等科技

04/05/2023

淡马锡理工学院传播与媒体管理文凭课程毕业生沙比尔，是理工院新闻网站Stories & Co.的执行编辑。他也是“精湛技能奖”以及该课程的银奖得主。（萧紫薇摄）

陈振声鼓励淡马锡理工毕业生善用法律及传播等技能为弱势群体发声

03/05/2023

教育部长陈振声星期二下午出席淡马锡理工学院传播与媒体管理文凭课程，及法律与管理文凭课程的毕业典礼。（萧紫薇摄）

陈振声鼓励理工院毕业生善用技能为弱势群体发声

02/05/2023

陈振声赴华盛顿出席国际教学专业峰会

25/04/2023

让唯才是用制度去芜存菁，除了使每一个孩子在求学阶段都能发挥自身潜力，更重要的是灌输他们正确的公平价值观，以便将来成为社会精英后。（叶振忠摄）

社论：唯才是用其命维新

20/04/2023

唯才是用不该以单一标准衡量陈振声：应建立“持续英才”制度不以“一考定终身”

19/04/2023

没必要一味比较课程项目陈振声：家长应认同学校各有特点适合孩子更重要

19/04/2023

教育部长陈振声指出，政府将针对处于职业中期的员工提供包括填补技能创前程培训补助，以及让承担更多责任的在职成年人更容易获得培训。（gov.sg视频截图）

为职业中期员工提供更具针对性培训支持

19/04/2023

加强校群系统吁名校校友也为其他学校贡献

19/04/2023

检讨特别教育工作者薪金与职业发展途径

19/04/2023

教育部长陈振声呼吁更多来自名校的校友为更广大的校群做出贡献，让大家能一起更快、更好地前进。（gov.sg视频截图）

【国会】强化校群系统吁名校校友为更大校群贡献

18/04/2023

教育部长陈振声星期二（4月18日）在国会参加政府施政方针和各部门附录辩论时，提到当局对特别教育工作者和特需群体的关注。（卓祾祎摄）

【国会】检讨特别教育领域工作者的薪金与职业发展途径

18/04/2023

教育部长陈振声认为，新加坡必须有一个超越教育制度，贯穿人们一生的“持续的英才”（continuous meritocracy）制度，雇主和社会要避免陷入文凭主义陷阱，让每个人都有机会为社会做出贡献，并得到帮助，从挫折中振作起来。（示意图／李冠卫摄）

【国会】陈振声：建立“持续英才”制度避免“一考定终身”

18/04/2023

通过多元发展途径致力支持国人发挥潜能

12/04/2023