卢伟玲 裕廊初院通讯员／报道·照片
裕廊初级学院高二的地理学生在老师的带领下，日前一个周末，走出课堂，前往马来西亚哥打丁宜做实地考察。当天清早6点45分到学校集合，大家都满心期待。
一坐上巴士，同学们叽叽喳喳地聊了起来，谈着学校里发生的琐碎杂事。高二的生活除了读书还是读书，很少有时间放松一下心情。这次的实地考察要让高二生在户外学习新知识，同时也能在远离都市的哥打丁宜，好好休息一下。
巴士抵达目的地，哥打丁宜不但环境优美，而且到处都是花草树木，让来到这里的人都能享有一份宁静感觉。
同学们在老师引领下来到了一个充满自然风味的餐厅享用丰富的早餐。同学们都吃饱后，便开始分组活动。
测量河流面积
这次实地考察跟河流有关，同学们需要测量河流的面积、深度、宽度还有长度。再来，同学们必须测量河的流动速度、流量，以及记录河里的沉淀物。老师们仔细交代了所有测量指示后，同学们便开始分组行动。各个小组分别拿了一包测量工具和活动纸，便前往河面去。
首先，各组必须把木塞塞入水中的泥土里，然后再用绳子连接两边的木塞。接着，各组须隔着一段距离，在河的另一端重复同样动作，才能开始测量行动。
所有组员的配合
测量活动虽不复杂，但它并不像是在课室里用计算机找答案那么简单。它需要所有组员的配合，有的人须拿尺，有的人须要计时，而有的便须当记录员。例如，测量河水流动的速度时，就需要两人站在河的两端。一个放木塞，一个接住木塞，其他人便需计算木塞流到另一端的时间，然后把它记录下来。
另外，所有的测量项目都是有关连，所以一旦前面出现测量错误，就必须重新来过。因此，大家都很小心谨慎。当然，测量完毕后，各组还需坐下来讨论，才能算完成任务。这趟实地考察虽然很累，但大家都非常满足。
陈韵诗同学说：“这次的实地考察让我能够把课堂所学到应用在实际操作当中。我觉得最困难的部分是把木塞塞进泥土里，因为毕竟泥土的周围都是河水，所以泥土是软的。因此，要把木塞塞入土内是很花时间的。幸好周围有不少小石头，能够挺住木塞，才让我们顺利地完成其余的任务。”
