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梁伟艺是南洋理工大学生物科学系四年级学生，这半年来，他在马尔代夫悦榕庄海洋实验室实习，主要工作是培植珊瑚，以及做珊瑚保护、记录和教育工作，也为报名浮潜的访客讲述马尔代夫的海洋生态。在他眼中，这个海洋实验室是学习有关热带海洋生物科学的理想地方。
南洋理工大学HEY!杂志提供照片
马尔代夫（Maldives）是许多旅客向往的热门旅游胜地，但像梁伟艺到那里当实习生，应该算是较少有的工作体验。
梁伟艺（26岁）在南洋理工大学修读生物科学系第四年，今年1月份申请到马尔代夫悦榕庄海洋实验室（Banyan Tree Marine Lab）实习半年。他说，那里有许多珊瑚品种，是学习有关热带海洋生物科学的理想地方。
从梁伟艺提供的照片，很容易误以为是他在“度假”的照片。
一般实习生须要整理文件，他整理的是珊瑚；一般实习生乘搭陆上交通工具上班，他则是划皮艇（kayaking）上班。
目标是建造更多珊瑚园
好奇仍在马尔代夫实习的梁伟艺，一天的工作内容是什么？
接受电邮访问的他说：“每天都很忙碌，但很有满足感。大部分的工作是在水里进行，须要浮潜和潜水，以珊瑚的抚育、研究、教育与保护等为主。我会跟海洋实验室的协调员一起将一些珊瑚移植到人造珊瑚架，或是建造更多的珊瑚园。我们也会记录和收集某些资料，包括珊瑚的成长、鱼儿的品种，供研究参考。此外，我们会帮忙清理珊瑚礁，以及清除海星，确保珊瑚可以健康生长。有时，我须要为报名浮潜的访客讲述有关马尔代夫的海洋生态，推展海洋教育。”
所谓的清除海星工作，梁伟艺解释说，尤其像面包海星（Pincushion Starfish）和棘冠海星（Cn of Thorns Starfish）专吃珊瑚，如果不控制它们的数量，它们会侵蚀大面积的珊瑚礁。他还指出，原本特里同螺（Triton Shell）是棘冠海星的捕食者，却大量被捕捉当做纪念品售卖，导致棘冠海星迅速繁殖。
在绚丽又神秘的深海里，梁伟艺分享了他跟海底生物有惊无险的经历。
“特别是在晚上潜水的时候，常常有惊喜。我们所用的灯，容易引来各种海底生物的好奇，促使它们靠近一探究竟。每当有害羞又好奇的礁鲨（Reef Shark）或鳐鱼（Ray）靠近我们，有时甚至近在咫尺，我都非常兴奋！”
跟海龟一起漫游
也因为这次的实习机会，梁伟艺能够跟自己偏爱的海龟一起漫游。
他说：“海龟有种优雅又无忧无虑的天性，我从小就喜欢海龟，所以特别想要保护它们。可以跟海龟共游是个很棒的经验，但要注意不要靠得太近，它们可能会怕。我有一次浮潜时，就有机会跟一只好奇的小玳瑁海龟（Hawksbill Turtle）一起游了一阵子。还有，海龟拍照时很上镜！”
在马尔代夫实习的日子，梁伟艺最开心的事，包括跟访客分享海洋生态与环境保护的知识。
他举例说，不用电源时把电源关掉，以节省能源；选吃永续海鲜（sustainable seafood），避开濒临绝种的鱼类，如鲨鱼和黑鲔鱼（Bluefin Tuna）；减少使用塑胶袋，改用环保袋；不要触碰或收集海底生物；不要乱抛垃圾，以免废弃物留在海底多年。
但不管海底世界多么缤纷迷人，梁伟艺还是会想家，这也是他觉得实习时最辛苦。
下个月，梁伟艺即将结束在马尔代夫实习的生活。他想，自己最怀念的应该是跟世界最大的鱼——鲸鲨（Whale Shark）近距离的接触，“那是梦想成真的经验！”
他也难忘在夜晚看过的奇观，“比如，很大只的绿海龟上岸建巢下蛋，还有一年一次的珊瑚产卵。”
梁伟艺目前是海洋实验室唯一的新加坡工作人员，“我最大的收获是有机会跟来自不同地方的人合作，建立人际关系。接待访客时，我学会应对不同的状况，训练自己的反应能力。还有，悦榕集团的生物环境保护总监纽曼博士（Dr Steve Newman）教我有关实地调研的技巧。相信这次宝贵的实习经验，对我接下来踏入社会有很大的帮助。”
海洋实验室（Marine Lab）
据悉，由于1998年发生的厄尔尼诺现象，海水温度上升，令马尔代夫出现珊瑚白化，大量珊瑚死亡。海洋实验室主要工作，包括培植珊瑚，以及珊瑚保护、记录和教育工作。
工作人员利用石屎和绳索，有点像陆地植物的接枝技术，把珊瑚牢牢稳固在海中或岩石上，让珊瑚自然成长。此外，他们也进行GPS测度及记录度假村所在的岛屿界线变化，并定期邀请客人参与清除面包海星的活动。
海洋实验室也为马尔代夫的珊瑚产卵作记录，并且举行讲座，为客人讲解珊瑚生态，分享工作成果。
