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研究: “无心之过” 如没正面引导 幼童变通能力与自信将削弱

南洋理工大学研究显示,成年人对意外状况做出负面反应,不但影响幼童情绪,也会连带削弱他们事后的心理功能。馨乐园是参与研究的学前教育中心之一。(馨乐园提供)

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一项南洋理工大学的研究显示,面对意外事件或因孩童“无心之过”引发的状况时,成年人如果没有给予正面引导,而是采取负面态度,不但会打击幼童当下情绪,还会产生连带效应,削弱他们事后应付新挑战时的动力、自信心和认知变通能力。

研究上个月在科学期刊《幼儿发展》(Child Development)网站刊登。它于2013年进行,由南大心理学系助理教授曲莉领导,以81名介于四岁至六岁的学前孩童为对象。

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