学校图书馆里的“林少华书房”

我读的书、写的书、译的书，在困顿中给了我诗与远方，在磨难中给了我勇气与庄严，在屈辱中给了我光荣与梦想。

我一向认为，大学至少应该有两部分人：一部分人“深挖井”，做高深学问，两耳不闻窗外事；另一部分人“广开渠”，在“象牙塔”和社会之间开凿渠道，促进大学的文化幅射力。如果说前者是一所大学的深度和精度，那么后者就是其广度和温度。相对说来，前者是大学的宠儿，项目、课题、奖状、聘书，鲜花朵朵，掌声阵阵，头衔多多，银两滚滚；后者呢，往往不受待见。无他，盖因无法量化，无法写进表格，无法做成PPT。

那么我算是哪一部分呢？“井”当然也挖，不挖提不上教授。而若提不上教授，别说在学校，即使在家里也混不下去。不过总的说来，更多时候我属于后者。给报刊写“豆腐块”文章，翻译村上春树，开博客发微博，还到处摇唇鼓舌……说轻佻些，不务正业；说郑重些，乃以“语言介入”这一形式构筑学术与大众之间的桥梁，诉求社会良知，呼唤文化乡愁，引导审美走向。若问我受不受待见，老实讲，有时受待见，有时不受待见。不受待见的例子就免了。而作为受待见的最新一例，当推“林少华书房”——设在学校图书馆里的“林少华书房”，日前举行了揭牌仪式。仪式上，校党委书记致辞，上海译文出版社代表致辞，我本人致辞。幸甚至哉，容我显摆一下自己的致辞。因为首先举行的王蒙文学馆揭牌仪式，所以致辞由此开始：