导师面授：录下歌词旋律灵感 可刺激创作细胞

看看下面几句歌词，猜猜看，歌名是什么？

“带不走的留不下的，

我全都交付它

让它捧着我在手掌自由自在挥洒

如果有一个怀抱，

勇敢不计代价

别让我飞，将我温柔豢养

原谅我飞，曾经眷恋太阳”

这道题目出现在上周六（7日）的“新空下2018”第二场词曲创作坊上，答案是台湾创作才女陈绮贞的《鱼》。作词导师陈佳明以21首歌曲为例，为30所学府的近180名学生讲解作词技巧和创作手法。最后两首歌，陈佳明特地省略歌名，让学生动脑筋猜猜，其中一首即陈绮贞的《鱼》。

词曲创作坊在德明政府中学举行，参加人数最多的学府分别为华义中学（25人）和德明政府中学（18人）。

除了陈佳明，还有另一名导师黎沸挥。他先分享创作经验，接着建议学生多听不同类型的歌，并且多写歌，必要的话可借助歌手伴唱带，随着音乐哼入自己的旋律。他认为，即便没有乐理知识，也可以通过这些方法开始创作。何况现在大家都有手机，随时可录下自己想到的歌词和旋律，之后反复聆听，有助刺激创作细胞。

为了让更多学生获益，今年的词曲创作坊首次开放给所有在籍学生，包括大专学府学生，免费报名。有些学生也参与了两周前举行的第一场创作坊，当天的词曲导师分别为张乐声和林倛玉。

两场工作坊的流程相似：上午听课，下午现场创作，最后由导师遴选并点评作品。新加坡理工学院三年级生张棋扬（19岁）认为，这是听取专业导师意见的难得机会，所以特地报名参加工作坊，并准备了自己的作品。

他说：“我希望可以从专业音乐人身上学到实际心得，例如黎沸挥老师说的必须多听不同类型的音乐。我现在听的都是中文和英文歌，但接下来会尝试听更多不同曲风和语言的歌曲。”

张棋扬也是新加坡理工学院华语音乐文化社成员，他和另外两名成员周佳月（19岁）和陈铭育（19岁）一起参加创作坊，三人都喜欢词曲创作，张棋扬和周佳月更准备组队报名参加“新空下2018”创作比赛。

和往年一样，以华语讲解的词曲创作坊吸引了喜欢中文的学生，有些学生则是因为热爱音乐而报名参加。例如修读0水准音乐的宏茂桥中学中三生张佳敏（15岁），也是学校铜乐队成员，老师希望她和音乐班同学可以多接触流行音乐，并尝试创作，因此建议她们报名参加。

张佳敏说：“上了课，学到很多新东西。例如周杰伦和林俊杰竟然有这么多首歌曲都是采用同样和弦组合，真的让我非常惊讶！”