你多久没收过手写明信片？
在讲求效率的数码时代，电邮、电子卡和手机短信已成了沟通的新媒介。
美以美女校与新邮政合作展开“邮寄一份祝福”（Post-A-Blessing）活动，昨天在校园设临时邮箱, 让所有中小学部的学生体验“手写传心意”的传统邮寄方式。活动也配合学校创校130周年庆，鼓励学生传送暖意，向他人表达感恩之情。
邮差与学生交流
学生可邮寄的对象不拘，包括本地或海外地址。每班学生轮流到食堂向摆摊的家长义工购买邮票后，邮寄明信片。现场也展出一些有关邮寄须知与信件处理工作的信息。
邮差也骑着他的电单车到校园与学生交流，回答她们有关邮差工作的问题。
受访学生都觉得活动很有意思，大多还是第一次邮寄手写明信片。中三学生杨锦霏（14岁）分别邮寄明信片给她的外婆和在美国的朋友。她在给外婆的明信片上以华文书写“谢谢你照顾我，我很爱你。”
杨锦霏说：“我平时都使用电邮，这个活动让我有机会再与朋友建立联系。手写信件可看到书信者的字迹，感觉更亲切。虽然我常见到外婆，却很少当面感谢她。外婆不懂科技，所以写明信片向她表达心意很贴切，希望能给她一个惊喜。”
小三学生陈诗宁（9岁）收过朋友手写的明信片，觉得特别开心，还会将明信片收藏在盒子，因此这次她很期待朋友收到她的明信片时的反应。
活动的其中一名负责教师杨慧玲说：“在数码时代，学生很少有机会书写和邮寄信件，我们希望通过这样的实际体验，让学生认识书信的方式，同时让他们了解邮差这个悠久的行业。”
她指出，学生上个月已书写明信片给父母，好些家长反映收到孩子亲笔写的明信片时感到很窝心。昨天的活动是延续上个月，希望学生也把温情传给他人。
昨天到场帮忙的家长李萍（40岁）说，传统的“蜗牛邮件”（snail mail）对年轻一代比较陌生，有些年纪小的学生更不知道如何使用沾水海绵来贴邮票，或书写地址的格式，因此活动很有教育意义。
