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科目编班有助学生 发挥潜能提升信心

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长老会中学学生谢嘉欣(左)修读程度较高的科学,她认为所学的内容更广,学习兴趣也因此更大。(叶振忠摄)

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虽然被编入普通工艺源流班,长老会中学学生谢嘉欣(15岁,中四)因小六会考的英文、华文和科学成绩不错,念中一时能修读普通学术程度的中英文和科学。

长老会中学是其中一所参与科目编班计划(subject based banding)的试点中学。教育部自2014年起先在12所中学试行科目编班计划,让普通源流学生念中一时就能灵活选科。只要成绩符合标准,学生可根据个人强项来修读程度较高的科目。

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