每周一天,幼儿园学生到隔壁的乐龄中心,与年长者一同进行简单的游戏和手工等。孩子从中培养关怀与尊敬年长者的价值观,年长者也享受孩童的陪伴,并且在引导孩童的过程中建立良好情绪。


五年内另四家幼乐园 或每周规划跨代交流


位于布莱德岭的职总优儿学府幼乐园(My First Skool)和银之圈(Silver Circle)日间中心推出定期跨代交流活动,有意识地在学生的课程表安排每周至少一个小时的跨代交流活动。职总优儿学府希望接下来五年,在另四家幼乐园每周推出跨代交流活动。同时,让半数幼乐园推行常月的跨代交流,并与其他业者经营的乐龄中心推行计划。本地有128所幼乐园。


自2014年,职总幼儿学府旗下的幼乐园和职总保健合作社(NTUC Health)旗下的乐龄中心陆续展开协作,举办跨代交流活动,但主要是非固定或一次性的节庆,或者每月举行的庆生活动等。


位于布莱德岭社区中心的幼乐园和银之圈日间中心去年展开定期协作,规划每周活动让幼儿一、二年级学生和年长者一同进行,包括制作糕点、黏土手工艺、歌唱、记忆力游戏等。由于这所日间中心的受惠者大多患失智症,参与者限于轻微或中度失智患者,好让活动有效进行。


职总优儿学府幼乐园副总经理程爱玲受访时说:“在规划活动时,我们得确保它同时适合年长者和孩童参与,让年长者感觉有意义和目标。我们看到年长者都很积极地要帮助孩童,有一种参与感,但也发现他们不太喜欢有许多粘贴的工作,在策划时就得考虑这点。”


位于马西岭的银之轩乐龄保健活动中心(SilverCOVE Senior Wellness Centre)和邻近的幼乐园接下来也会推出每周交流活动。职总保健合作社总裁蔡松钦指出,年长者在参与活动时能强化他们的认知能力和体魄,促进身心健康。


职总秘书长陈振声昨天走访布莱德岭的银之圈日间中心,幼乐园学生正与年长者交流,还一起为“三月宝宝”庆生。他受访时指出,跨代计划能让年长者和孩童两方受益,他们接下来会通过研究来扩大这项计划的成效,并期待与其他业者分享经验、合作推行计划。


家长李盈盈(42岁,家庭主妇)的女儿就读布莱德岭的幼乐园。她说:“女儿性格害羞,但参加跨代活动后,她会主动地唱歌给公公婆婆听,与年长者的互动更好。”