约220名文园小学的小四生成为模拟建筑师，并分成10多组，用薄薄的卡片合力搭建纸房屋，以打造一座繁荣的“城市”。
每个小组在搭建纸房屋时要经历种种挑战，如教师故意加大电风扇的风力，或者大口吹气模拟风暴将纸房屋吹倒等。在历尽险阻后，看到大片纸房屋依然矗立时，学生纷纷为彼此鼓掌。
文园小学日前开启种族和谐日庆祝活动，借助搭建纸房屋的活动，体会先辈建设新加坡的不易，并在过程中学会互相尊重和帮助，明白各种族之间要团结协作才能建立更美好的新加坡。
教育部长（学校）兼交通部第二部长黄志明到文园小学与学生互动，并分享他的个人经历。“在我读书年代，偶尔会目睹不同种族之间的斗殴事件，但如今这类事件已销声匿迹，要知道新加坡如今种族和谐、互相包容的环境得来不易，需大家共同去珍惜和维护。”
黄志明还以筷子为例告诉学生，一根筷子可以被折断，但许多筷子放在一起就会非常坚韧，不可能被折断，以此说明我国各种族之间团结一致的重要性。
小四生余宏轩（10岁）说：“我觉得搭建房屋的活动很有趣，而且经过这次活动，我学会了要和我的朋友团结、互相帮忙，才能应对困难和挑战。”
文园小学开展两周种族和谐日活动
文园小学的种族和谐日庆祝活动为期两个星期，期间学校不仅设置有关不同种族节日服饰的展览，还会为学生举办制作传统手工、体验印度彩绘等活动，让他们感受并欣赏不同文化的魅力。
黄志明与11名文园小学的小三学生家长对话，从内政部为小三生编绘的反恐知识绘本延伸开来，与家长探讨如何帮助提升孩子警觉性。
黄志明在对话中指出，家长在家中对孩子的教育应与学校相辅相成，共同为新加坡培养能与各种族同胞团结协作，能自信应对未来挑战，并具备坚韧品格的新一代人才。
