王乙康：我上班就是去改革

“革新管理者”一直是教育部长王乙康给自己的定位。他说，“革新管理”不是学术科目，要考量的是应如何说服别人，当要推动的改变对别人有负面影响时，要如何做出妥协、如何推行政策。王乙康指出，自我定位为改革者，能让他找到工作的成就感和满足感。

今年2月，教育部长王乙康收到一名年轻人的来信。这名年轻人由于不知是否应开始专攻一个领域，还是该立志成为有多方面专业能力的“通才”，因此想寻求部长的意见。王乙康回复他说，如果要成功，就一定要在某方面建立专长。王乙康以自己为例告诉对方，他的专长就是革新管理与制度改革。

“革新管理者”一直是王乙康给自己的定位。他指出，自我定位为“改革者”，能让他找到工作的成就感和满足感。他也表示自己不怕挑战，并用刚毅的语气说：“没有阻力，就没有工作做。一定要有阻力，才知道改进做得够还是不够，要不然就没意思了。”