家长为宝宝语言发展学用绘本和手指偶

教育部兼人力部高级政务次长刘燕玲说:“通过这门课,家长可以了解日常生活中亲子互动的最佳时机,学到如何根据孩子年龄选择合适的绘本,以及如何通过手指偶、歌谣等方式促进孩子的学习和发展。”

家长参加培训课,学习如何使用绘本和手指偶等方式,促进年幼孩童的语言发展和学习。

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