英兰妮:教师评估系统 不只考虑学生学业成绩

教育部采纳全面的教师评估系统,而非凭借学生的学业成绩来评定教师的表现。

总理公署部长兼财政部和教育部第二部长英兰妮在国会回应议员提议时,重申这点。

议员黄国光(义顺集选区)针对“我们未来的教育”动议发言时,建议政府检讨教师的评估标准,不要以学生的学业表现作为评估重点。

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