国大李陈爱礼护理学中心“超龄”护理学士课程学生之一的林慧娟指出,班上的同学背景多元,例如曾修读生命科学课程的学员能向同学讲解人体结构和生化反应,曾从事销售行业的同学则擅长与病患沟通,学员间交流学习,大家能学得更好。
很多人觉得10多岁至20多岁是学习的黄金期,学员可以很快吸收课堂上教导的内容,年纪稍长以后学习效率就没那么高。
不过,新加坡国立大学李陈爱礼护理学中心去年招收的一群“超龄”护理学士课程学生,利用彼此原有的专业知识各显其能,这群学员最后的学习进度未必就比年轻学员慢。
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