O水准音乐类课程修订 爵士流行与多媒体音乐加入课程提纲

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教育部表示,新加入的三个音乐领域相信可以为学生提供探索和体验更广阔音乐类型的机会,帮助他们在今后的表演和创作中展现更多样化的音乐内涵。

教育部修订O水准音乐类课程提纲,在原本要求学生修读亚洲音乐和西方古典乐的基础上,加入爵士音乐、流行音乐以及多媒体音乐的课程内容。

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