540学生探究不同领域 明天向王乙康介绍研究成果

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来自30所学校的540名学生分成22个小组对不同领域进行探究,他们将在明天的大学先修班研讨会闭幕式上,向教育部长王乙康介绍他们的研究结果。


义安理工学院会计系三年级学生林亨俊(19岁)的小组发现,我国的心理卫生建设还不够完善,因此在先修班小组专题作业中探索如何借助科技来改善这方面的建设。他受访时透露:“我们决定集中了解抑郁症和饮食失调症,希望能够提早发现患者的症状。”


他也指出,若能有可监控心率和血糖的微型芯片及可穿戴设备如智能手表,患者遇上恐慌急袭时,就可及时提供实时数据给相关的医疗人员,并通知家人。他说:“这个技术目前可能还没出现,但值得我们探究。”

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