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用创意营造学华语环境 倪学静获“杰出学前母语教师奖”

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得奖教师倪学静通过有趣的讲故事活动与游戏等,希望孩子在没压力的情况下应用华文。(陈渊庄摄)

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让学生排队的简单指示,幼儿华文教师倪学静也会让学生想象成不同动物,例如“躲猫咪”的小老鼠,让孩子在日常活动中扩大词汇量。

职总优儿学府幼乐园教师倪学静(34岁)是今年获颁“杰出学前母语教师奖”的其中一名得主,有超过10年教学经验。

她认为,要为孩子营造一个学华文的环境,教师得先跟孩子建立好关系,他们自然而然就会用华语与教师交谈。“孩子说英语时,我就用华语重复一遍他想表达的,在重复的过程中,让孩子多听多学如何表达。”

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