走入社区医院，当医生、护士和治疗师等医疗从业员的跟班，崇文中学一群学生有机会近距离观察医疗工作实况，不但开拓眼界，也对加入医疗行业抱有更大热忱。


崇文中学（Yio Chu Kang Secondary）前年开始和宏茂桥太和观医院合作，为学生推出为期五天的“医疗行业导师计划”，让他们向医生、药剂师、护士、物理治疗师，以及社工跟班学习，增进对不同医疗工作岗位的了解。过去两年有14名学生参与计划，学校今年预计有四五名学生会在11月进行这个项目。


为崇文中学牵针引线的是该校咨询委员会财政王伟玲（金融执行员）。她相信，学生在求学阶段应有机会浅尝真实的职场生涯，于是通过友人辗转联系上宏茂桥太和观医院，一起敲定这个学习项目。


“回想我当初刚踏入社会，曾在一家信贷公司工作，对职场情况了解不多，有点措手不及。当学校说想安排让学生到医疗机构跟班学习，我义不容辞答应牵线，也感激院方在了解这个项目的用意后答应配合。”


三名16岁的崇文中学中四生陈蕙昕、黄静雯和陈彦霖，去年9月趁学校假期到太和观医院跟班学习。她们皆表示，这个经历开拓了她们的视野，也改变她们对医疗工作的一些既定印象。


陈彦霖对医疗社工的工作留下深刻印象。她坦言，之前不知道社工是医院里其中一个岗位，而他们的任务是帮有需要的病人申请不同的援助计划和津贴。


“我们有机会跟着社工探访病房的病人，看到她如何与病人互动，以了解他们的需求。过程中，我们对医疗社工的工作性质有进一步了解。”


对药剂师行业感兴趣的陈彦霖也把握机会咨询医院药剂师，从中更了解药剂师的工作范围和就业发展，以及要进入该行业所须修读的课程，她未来可能考虑修读相关课程。


原以为护士工作“仅仅是照顾病人”的黄静雯则意识到，当一名护士须有扎实的护理技能，同时也肩负重任，须和医生合作无间，确保病人获良好照顾。


“护士不仅照顾病人外在的身体状况，也要关心病人内心的情绪。有些病人不喜欢住院，有的对无法独立生活感到沮丧，护士须耐心地劝说，向病人解释接受治疗护理的好处。护士都很忙碌，有些午餐时到餐厅买个三文治，就匆匆回去工作，我很佩服他们的敬业精神。”


黄静雯对心理学感兴趣，这段经历激励她争取机会加入医疗保健业，帮助有需要的人。


陈蕙昕已成功通过提前招生活动（EAE）申请在完成O水准考试后，到淡马锡理工学院修读兽医技术课程。尽管她打算将医疗知识应用在照顾动物，这段学习体验让她近距离观察医疗工作者紧密协作的重要。“到社区医院跟班学习，我也看到有些老人家没有亲人来探望，我希望会考后能来当义工，多和年长病人互动聊天，让他们感受到温暖。”


科学部主任骆慧芳说，校方想让学生了解，医疗行业除了医生，还有很多不同且重要的工作岗位，也希望激励学生加入医疗相关的行业，为社会做出贡献。


崇文中学过去两年只让修读生物课程的学生报名，旨在让他们了解科学知识如何应用在现实生活。随着计划日渐受欢迎，校方今年起开放让所有学生报名。由于名额有限，学校仍继续透过面试遴选，确定学生对项目的热忱，而目前也在探讨和其他医疗机合作，扩大类似学习机会。