教育部正全面检讨 品格与公民教育课程设计

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丰伟小学制作的行善教育短片在今年的“新雅之友”项目中脱颖而出,获提名为该计划下的“有趣数码内容”。参与短片制作的其中三名学生黄伟晋(左起)、斯米兰和李义恩昨天出席颁奖礼。(饶进礼摄)

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教育部正在全面检讨我国品格与公民教育课程的设计,以期让低年级小学生的课程更侧重道德教育。

教育部长王乙康昨天出席国家善心奖(National Kindness Awards)颁奖礼时透露上述消息。

他说:“教育部官员一直在尽可能完善我国的品格与公民教育课程,让课程更吸引人、更接地气和更有效……我们希望孩子从小就培养身份认同感,了解他们是谁以及他们想要维护什么价值观。这些价值观会影响他们与家人、同学、老师和社区的关系。有这方面的坚实基础,他们将具备更好的条件来做出人生的重要抉择,选择他们的教育和事业道路、他们想要塑造的人格、以及他们的人生追求。”

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