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线上线下学习活动督促特需孩子学习

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彩虹中心执行董事陈思薇坦言,在家学习的新鲜感可能会随着时间减退,变得更具挑战性。部分需要更多督促的特需学生也得依赖家人指导才能学习,一些家长或因此倍感压力。

不必上学“宅”在家,出外“透透气”的选择又所剩无几,要让特需学生适应与平日不同的生活作息并不容易。一些家长得时刻看顾孩子,应付孩子的情绪起伏。

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