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疫情虽打乱特需学生学习 校方家长合作更紧密

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总统哈莉玛(左)昨天通过视讯“参观”照顾特需学生的忆恩学校,并从师生和家长的对话中了解居家通知对他们的影响。(新闻及通讯部提供)

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居家学习打乱了特需学生的生活规律,但同时加深了校方和家长的交流与合作,有助学生把学校学习的技能带入家中。

总统哈莉玛昨天通过线上参观特需学校忆恩学校(Eden School),与该校的师生和家长在线上见面和交流,了解特需孩童与家人这段时间所面对的挑战,并分享了上述观察。

她参观学校后告诉媒体,病毒阻断措施期间学生们都得居家学习,这对于一般孩童已相当具挑战性,而这对于特需学生而言,生活规律被打乱会带来许多焦虑。不论是开始居家学习或如今回返学校,教师和家长们得不断解释好让学生们能做好心理准备,幸好多数学生都能顺利调整。

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