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评估自身应变能力 本地学生信心不足

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尽管新加坡学生认为自己懂得与不同文化背景的人沟通,但对于自己的应变能力却信心不足。

国际学生评估项目(PISA)的国际化素养评估调查显示,我国学生懂得与不同文化的人清楚地沟通。例如,92%的本地学生认为,与他人沟通时如果碰到语言障碍,他们会采取一系列应对方法,如改以手势或书写等方法来沟通,这比85%经合组织平均比率来得高。

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