疫情好转SP-CCA计划试行 25所中学43学生跨校参与 田径和民族舞蹈课外活动

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曾歆惠(前)就读的学校未开办华族舞蹈团,她庆幸能通过试点计划,到拉萨尔艺术学院参加课外活动,与来自不同学校的学生一起学习舞蹈。(吴伟国摄)
曾歆惠(前)就读的学校未开办华族舞蹈团,她庆幸能通过试点计划,到拉萨尔艺术学院参加课外活动,与来自不同学校的学生一起学习舞蹈。(吴伟国摄)

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教育部学生发展课程司艺术教育处司长许明丽指出,目前有29名学生通过该计划参加田径,他们来自18所中学。参加民族舞蹈的则有14名学生,来自七所中学。该计划开放给所有学生,并不要求学生有田径或民族舞蹈的经验。


曾歆惠上中学时一度因学校未开办华族舞蹈的课外活动,感到有些失望,庆幸后来能通过试点计划到拉萨尔艺术学院参加课外活动。她不仅能继续参与热爱的华族舞,也学习马来族与印族舞蹈。


教育部去年连同文化、社区及青年部试行课程辅助活动策略伙伴计划(Strategic Partnership CCA,简称SP-CCA),为中学生统一开办校外课外活动,让学生有机会参加学校未能提供的课程辅助活动。

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