教育部制定三重点研究方向 提升工教院与理工生竞争力

订户
赠阅文章
订户专享 赠阅文章

早报新添“赠阅文章”功能!凡早报VIP会员,每月可赠阅 5 篇订户专享文章。

了解更多
职能治疗师助理柯美娇今年10月获取了康复护理专业文凭,如今能更好地服务病人。(陈来福摄)
职能治疗师助理柯美娇今年10月获取了康复护理专业文凭,如今能更好地服务病人。(陈来福摄)

字体大小:

为提高工艺教育学院和理工学院学生技能,让他们更有竞争力,也更能符合雇主及业界的需求,教育部接下来会有三个重点研究方向,即进一步完善课程、为学生和应届毕业生提供更多就业机会,以及扩展社区合作伙伴。


领导工教院和理工学院学生职业精深评估的总理公署部长兼教育部和外交部第二部长孟理齐博士,上周二在工艺教育中区学院发表上述讲话。


他解释说,完善课程是要更好地为毕业生适应职场做准备,而鉴于行业转型推高对技能的要求,应聚焦加强学校课程内容和进修管道与机会。

订阅登录,以继续阅读全文!

LIKE我们的官方脸书网页以获取更多新信息