激发求知欲 学校鼓励学生利用居家日自主学习

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淡马锡初级学院一向借助科技提升学生学习成效。地理教师利用虚拟实境技术,让因疫情无法外出考察的学生犹如“身临其境”,继续探索学习。(淡马锡初院提供)
淡马锡初级学院一向借助科技提升学生学习成效。地理教师利用虚拟实境技术,让因疫情无法外出考察的学生犹如“身临其境”,继续探索学习。(淡马锡初院提供)

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淡初华文科主任蔡钧均指出,学校能在居家学习日安排让学生自发学习的时段,这样的探究式学习有助培养学生对学习的好奇心。各科目的部门会互相协调,让学生在个别的居家学习日进行不同科目的活动。

学校接下来将利用居家学习日,为学生提供更多自主学习的空间,希望激发学生的求知欲,培养探究与思辨能力。

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