香港反修例抗争自去年6月爆发以来，首次有教师被指专业失德而被取消注册，原因是这名教师设计的教学材料等包含“港独”信息。
综合《星岛日报》、《明报》等报道，这名教师任教于九龙塘宣道小学，曾透过课堂作业、教材等要求年仅小五的学生回答“香港独立的原因是什么？”，并抄写“台独”言论。为此，教育局认定其有计划地散播“港独”信息，严重专业失德。
香港教育工作者联会主席黄锦良说，该教师已不是一般在个人社交网络发表言论，而是“付诸行动”设计散播“港独”教材，更在课堂使用，“有违教师天职”。他表示，该教师对教育界已造成伤害，须负上责任，并认为教育局已按程序、公平公正调查。
据报道，这起事件牵连甚广，不仅校长及副校长因监管不力而遭当局谴责，而且使用同一教材的其他教师，同样遭书面警告。
不过，香港教育专业人员协会称这起事件完全不符实情，批评教育局没认真听取答辩，单方面判决，并指向学校校长和教师分別发谴责信和书面警告，“是恫吓学校管理层的卑劣行为”。教协也表示，取消该教师注册的程序不公义、结果不合理，正协助涉事教师上诉。
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