中国政协委员建议取消英语必修课地位

中国全国政协委员、九三学社中央委员许进建议,改革中国义务教育阶段英语的必修课地位。图为上海小学生上月22日返校开学。(新华社)
中国全国政协委员、九三学社中央委员许进建议,改革中国义务教育阶段英语的必修课地位。图为上海小学生上月22日返校开学。(新华社)

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中国全国政协委员、九三学社中央委员许进建议,改革中国义务教育阶段英语的必修课地位。

据中国青年报报道,许进受访时称,在美国,大学毕业生通常能掌握3万至5万个单词。在中国,掌握4000个单词就可以通过大学英语四级考试。为了上重点中学,很多小学生取得了相当于大学英语4级考试或者更高级的英语考试证书。英语教学课时约占学生总课时的10%,但英语只对不到10%的大学毕业生有用。成果应用率低,课程设置不普惠。

许进说,现在,翻译机可以提供包括英语在内多种语言的、衣食住行等领域的、不低于大学英语6级水平的口语翻译服务,技术十分成熟。智慧手机为大家提供的翻译软件,其解决问题的能力高于贯穿义务教育全过程的英语《教学目标》。在人工智能时代,翻译职业位居即将被淘汰职业的前10名。

因此,许进建议,改革在义务教育阶段由国家投资、全体学生必学英语(外语)的现状。

“在义务教育阶段,英语等外语课程不再设为与语文和数学同等的主课,增加素质教育课程占比;不再将英语(或外语)设为高考必考的科目;禁止义务教育阶段学生参加非官方的各种外语考试。”许进称。
 

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