香港高中“通识教育科”将改名为“公民与社会发展科”，香港教育局局长杨润雄表示，此次四个核心科目均作出改动，并非针对通识科，改革是希望释放更多学习空间，是整体作出考虑。
根据香港电台报道，杨润雄出席一档节目时表示，通识科内容作出删减，选择较重要的题目，保留认识香港制度、国家发展及世界议题，并非针对过往通识科做得好不好。
至于公社科是否要教导国家的好与坏，杨润雄表示，不应斟酌在好与坏上，不用将所有事情二元化，他强调要配合课程，教学要令学生明白课程目标。
被问到文革能否讨论，他说若讨论改革开放前的中国，在中史科亦有提及，认为不用斟酌公社科要教授什么，要回归课程宗旨。
杨润雄提到，公社科考核方式将改为多项选择题等，全部涉及资料回应题，学生要利用资料作分析，认为学生仍要思考，仍考核到学生不同的能力，他认为不用斟酌以往的做法，目前是一个新科目，最重要是考评方法要配合到课程。
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