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  1. 王乙康:深化因材施教方针 科目编班为学生提供更“合身”教育

    王乙康:深化因材施教方针 科目编班为学生提供更“合身”教育 2019年3月11日 星期一 ... 这意味着,2024年是这项改革的终点而非起步,从现在至2024年,将有越来越多学校采取科目编班。王乙康说,到了2024年,教育部需要做的只是将课程更名为G1、G2和G3,并推出统一的中学毕业证书。 Display Title:  科目编班为学生提供更“合身”教育 文 / Byline 杨浚鑫 来自 / Source:  新加坡 新加坡 › 联合早报 热词: 王乙康 分流制度 科目编班计划 ...

    2019-03-11 09:29
  2. 王乙康:分流制度虽取消 因材施教教育方式不变

    王乙康:分流制度虽取消 因材施教教育方式不变 2019年3月10日 星期日 尽管分流制度将被逐步取代,但因材施教的教育方式不会改变,科目编班反而能为学生提供更“量身定做”的教育体验。 ...

    2019-03-10 13:40
  3. 虽给学校和教师带来挑战 科目编班让学生学会自主负责

    中学 分流 王乙康 国会拨款委员会辩论 国会 教育部 Sponsored Content:  ...

    2019-03-07 09:24
  4. 沈裕尼:讲华语运动与特选学校40年

    ,需要社会各方面的配合调整才有望被克服。 笔者希望教育部长的这篇致辞(2月25日《联合早报》王乙康: “团结族群特选学校任重道远” ...

    2019-03-07 09:38
  5. 是否保留中五仍在检讨

    答:全面推行科目编班制度后,被编入同一班的学生能以同样水平和进度学习。虽然科目班会有不同积分段的学生,他们学习该科目的能力是相近的。不过,教师或许还是得通过不同的教学方式来教导不同积分段的学生。 来自 / Source:  新加坡 新加坡 › 联合早报 热词: 王乙康 分流制度 科目编班 Sponsored Content:  ...

    2019-03-06 10:09
  6. 【国会观察】焉有不可宰割的圣牛

    “宰割圣牛”来形容,那未必是值得庆幸的。这是因为,“圣牛”暗喻的是某个已经固化许久的制度,此时再来宰割,不见得就有多大胆创新,反而只是在解决因循守旧所种下的恶果。 我国的教育体系绝不能豢养这类不撞南墙不回头的“倔牛”,而是要审时度势、灵活变化,确保制度能适应学生的学习和成长需求,不是本末倒置,让学生白白成了牛蹄下的牺牲品。 文 / Byline 杨浚鑫 来自 / Source:  新加坡 新加坡 › 联合早报 热词: 王乙康 国会拨款委员会辩论 国会观察 Sponsored Content:  ...

    2019-03-06 10:19
  7. 圣牛今不再 回望分流制度40载

    。王乙康以鱼儿作为比喻,解释科目编班制度。在新制度下,学生不再是在个别小溪里游泳的鱼,他们将被放进同一条宽阔的河流中,任由他们寻找属于自己的方向。 文 / Byline 黄小芳 来自 / Source:  新加坡 新加坡 › 早报数码 热词: 分流制度 王乙康 教育部 教育部长王乙康 财政预算案 科目编班 科目编班计划 Sponsored Content:  ...

    2019-03-05 20:43
  8. 特选中学学生每年获300元拨款 助提高母语能力

    ,培养双语双文化人才。” 来自 / Source:  新加坡 › 联合早报 热词: 特选中学 王乙康 Sponsored Content:  ...

    2019-03-02 03:30
  9. 王乙康: 我国已有机构监管企业治理

    王乙康: 我国已有机构监管企业治理 2019年3月1日 星期五 我国已有监管企业治理和审计素质的机构,并已全面接受企业治理理事会的建议和修订了有关准则和挂牌条例。 ... 他指出,GEMS的资金是来自1999年新交所上市时设立的金融业发展基金。因此它并是来自纳税人的钱。 来自 / Source:  新加坡 新加坡 › 联合早报 热词: 王乙康 新加坡金管局 企业治理 新交所 会计与企业管制局 Sponsored Content:  ...

    2019-03-01 09:39
  10. 交流站:《六封信》与特选40

    ”。 文 / Byline 郑昭荣 来自 / Source:  新加坡 新加坡 › 联合早报 热词: 特选学校 母语教育 王乙康 交流站 Sponsored Content:  ...

    2019-02-28 09:37

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