社论:鼓励学生学说异族语言

教育部自2005年起鼓励中小学和初级学院办华语和马来语会话课,培养学生掌握异族语言的基本口语能力。如华族学生学马来语,马来及印度族学生学说初浅华语,正好反映出新加坡的多元色彩。2013年教育部放宽华语和马来语会话的资助后,学校能以更多形式的活动辅助会话课教学,提高学生的学习兴趣,也加强学生对异族文化的认识。换言之,会话课不再是最初的会话课,但它仍是非考试科目,也非强制性。这一点很重要,是确保会话课成功实施的基本因素。

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