社论:保底不封顶体现公平精神

教育部长王乙康在国会辩论时,针对多名议员就贫富悬殊会带来教育不平等问题的担忧,以及所提出的改进建议,重申了教育部“保底不封顶”的政策理念,让社会对于不平等的关注,得以更深入地讨论,也有助于厘清一些似是而非的观念。这个辩论的意义,在于凸显平等并不等同于均等,要通过教育来促进社会流动性,缩小贫富差距,不能采取削足适履的办法。应对不平等现象确实是重大挑战,但是由此而产生的齐头主义,却可能导致更大的问题。

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