社论:理性看待社会不平等

教育部长王乙康指出,尽管唯才是用制度所面对的批评,当中有许多论点是合理的,但没有比它更好的制度来确保竞争的公平性。社会接下来应扩大对人才的定义,摒弃狭隘地以学业定义个人的做法,在招聘员工、录取学生、颁发奖学金等方面,应肯定更多元的能力。此前,李显龙总理表示,无论收入还是地位高低,国人都应该互相尊重,最重要的是确保社会的流动性,没有人应受到歧视或觉得只能认命。这反映了社会近来对不平等问题的关注程度提高,也显示社会对公平正义价值的坚持。

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