胡洁梅:一步一步来 订户 来自 / 联合晚报 发布 / 2019年7月30日 4:07 PM 即将到英国牛津大学深造的祖尔哈钦,念中学时是普通学术源流学生,曾重考O水准数学。(档案照) 字体大小: 小 中 大 日前,教育部公布新的小六会考等级制细节,包括基础水平科目的成绩等级,同事配合报道访问了一名曾在小学修读四科基础水平科目的女生。女生念小学时因成绩不好,一度厌烦上学。谈到父母如何支持她修读基础水平科目,那番话让我印象深刻。她的父母认为,如果她“连基本的东西都学不好,就直接去学更高难度的,根本就没有意义。”看似很明智的想法,但未必所有家长在面对同样情形时,都能以同样开放的心态去鼓励孩子。有的甚至把基础水平科目与“差”做直接联想,顾及面子,无法接受孩子得以比其他人“低一级”的水平念书。 请订阅或登录,以继续阅读全文! 此文章为早报 订户 专享内容,什么是订户专享内容? 请您选择以下方式,阅读全文: 登录 已是早报订户,请您登录后继续阅读全文。 订阅 新用户体验价,每月只需 $0.99*。 请LIKE我们的官方面簿网页以获取更多新信息 热词 晚餐时间 小六会考 Dinner Time 点智慧:不看一时 杨萌:年轻人真的对5C无感了吗?