华文字中绝对象形的两个字莫过于凹凸了，平地陷了下去为凹，而高出一块便是凸，一目了然。放眼望去，这世界上的很多东西非凸即凹，天合之作，十全十美。
一次，偶然看到一个小学五年级学生的作文，不知有意还是无心，他将凸字上下倒了过来，被老师判为错字。看着老师画的大红叉，忍不住笑出声来，习以为常的凸字突然翻了个跟头，笔画没错，意思也能理解，就是感觉好怪。
俗话说“习惯成自然”，习惯了，凸字向上就是理所当然的，不应该改变。现实生活中有许多习惯了的事物，才让生活平稳顺畅。如果突然有新的政策、新的事项等出现，就像在平整道路上行车突然碾过不平的凹凸，产生颠簸，带来震荡，人们可能感到不安、不满，甚或逆反。
可是，面对造成冲击的变化，我们不可能像老师批改错字一样，简单地打个大红叉，对变化说“不”，相反的，更多时候我们须要调整自己，去适应新的生活。让时间的推移，把困惑不解转变成理解适应，形成新的理所当然。
其实，有的时候，应该有意识地将思维变换一下角度，就像将凸字上下翻转一下，我们可能因此而对眼前的事物有新的体验和认识。
但能这样主动思考的人并不多，所以，在科学发现上，在职场成功中，甚至在日常生活里，机遇总是给了少数的人。大多数人只是惊讶着世界的变化，然后跟着时潮漂流，适应着、习惯着现实的进步，不落伍已经是万幸。那个稚雅孩童将凸字上下翻转而被老师定为错字，道出了勒住惯性思维缰绳的人所面临的窘境，创新伴随而来的未必是赞扬，更可能是质疑、批评或者否定。
是的，走新路需要勇气，因为你肯定知道前方路面有凹凸不平。